Inspecteur de l’Education nationale : Erven COAIL
erven.coail@ac-versailles.fr
01 30 30 81 65
poste 1001
Secrétaire : Manuela EDOUARD
0952122r@ac-versailles.fr
01 30 30 81 65
poste 1002
CPC généraliste
Corinne NICOLINO
corinne.perez2@ac-versailles.fr
poste 1003
CPC ASH
Zohra ZERROUGUI
zohra.zerrougui@ac-versailles.fr
poste 1004
CPC ASH
Marie-Isabelle COUE
Marie-Isab.Coue@ac-versailles.fr
poste 1003
CC TICE
Nicolas VERNADET
Nicolas.vernadet@ac-versailles.fr (...)
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Articles les plus récents
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Equipe de circonscription de Soisy ASH
1er septembre 2016 -
Coordonnées de la circonscription et plan d’accès
8 juillet 2016, par Eddy MaréchalInspection de l’Education nationale
Circonscription de Soisy ASH.
"Les chênes bruns"
Boulevard de l’Oise 95000 Cergy-Pontoise Secrétariat : 01.30.30.81.65
Fax : 01.30.31.11.03 (merci d’indiquer sur les fax la mention "IEN Soisy ASH", car cette ligne est partagée avec deux autres circonscriptions).
Conseillers pédagogiques : 01.30.30.91.25
Horaires du secrétariat :
- le lundi, mardi, jeudi de 8h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h30 ;
- le mercredi de 8h00 à 12h ;
- le (...) -
circulaire RASED n° 2014-107 du 18-8-2014
29 juin 2016Cliquez ici pour accéder à la circulaire.
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Circulaire de rentrée 2016
27 juin 2016, par Eddy MaréchalAccédez à la circulaire de rentrée 2016 ici.
Vous pouvez aussi accéder à la circulaire à partir du site www.education.gouv.fr
(onglet "Professionnels" sur la page d’accueil). -
Ressources départementales d’accomagnement des nouveaux programmes 2016 en maîtrise de la langue
27 juin 2016, par Eddy MaréchalMesdames, Messieurs,
Afin d’accompagner les équipes enseignantes dans l’appropriation des nouveaux programmes, le groupe départemental Maîtrise de la Langue (langage oral), met en ligne différentes ressources.
Il s’agit d’apports didactiques et pédagogiques conçus afin d’aider les enseignants à mettre en œuvre des situations langagières orales dans la classe.
Vous y trouverez :
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Circulaire SEGPA du 28 octobre 2015
27 juin 2016, par Eddy MaréchalVous trouverez ci-dessous la circulaire SEGPA du 28 octobre 2015, ainsi qu’une présentation sous forme de fichier PDF.
Lien vers la circulaire. -
De l’aide pour les directeurs d’école
21 mars 2016, par Eddy MaréchalVous les trouverez en ligne, à l’aide des liens ci-dessous indiqués.
1. Le film annuel des directeurs d’école est un outil complet d’accompagnement, présentant les principales étapes-clés de l’année scolaire, ainsi que les actions du pilotage du directeur d’école. Cet outil constitue un repère dans l’exercice de vos missions : pilotage pédagogique, fonctionnement de l’école, relations avec les partenaires de l’école et les parents. http://eduscol.education.fr/film-annuel-directeurs-ecole/
2. Le guide (...) -
Parlement des enfants 2015-2016
21 mars 2016, par Eddy MaréchalCe jeudi, la classe de CM2 de Mme Camus, de l’école élémentaire Saint-Exupéry à Margency (qui participe à l’édition 2015 du Parlement des enfants) a reçu M. François Scellier, député de la 6eme circonscription du Val d’Oise pour la 3eme fois consécutive, et doyen de l’Assemblée Nationale.
Un temps d’échange très convivial a eu lieu dans la classe, à l’issue duquel notre député "junior", très impressionnée, a pu serrer la main de son homologue.
Les élèves ont pu poser de nombreuses questions à M. Scellier (...) -
Natation scolaire : documents de circonscription
21 mars 2016, par Eddy MaréchalCi-dessous, des documents de présentation du projet natation de la circonscription :
-le document de présentation du module natation
-le plan du bassin -
Les meilleurs portails de ressources TICE
21 mars 2016, par Eddy MaréchalPortail "Prim à Bord" : un espace consacré au numérique et à destination
de tous les enseignants du premier degré :
http://eduscol.education.fr/cid96257/prim-a-bord-le-portail-premier-degre.html
Eduportail : portail Internet de mise à disposition d’ outils de travail collaboratif et de communication tant aux personnels de l’académie de Versailles, qu’aux enseignants et à leurs élèves.
https://edu-portail.ac-versailles.fr/portail.php
Edumarket Creteil : plateforme académique de ressources (...)